GO! scholengroep Rivierenland bestaat sinds 2000 en verenigt de GO! scholen en instellingen in de regio’s Klein-Brabant, Vaartland en Rupel.
De groep telt 24 scholen en instellingen, meer dan 35 vestigingen, meer dan 8.000 leerlingen en 1.800 personeelsleden.
GO! scholengroep Rivierenland wordt bestuurd door een algemene vergadering, een raad van bestuur, een college van directeurs en een algemeen directeur.
Daarnaast vormen de twee scholengemeenschappen aparte pedagogische samenwerkingsverbanden.
De scholengroep wordt ondersteund door de mensen van de centrale diensten.
In GO! scholengroep Rivierenland is iedereen welkom!
Open en ontwikkelingsgericht
In GO! scholengroep Rivierenland nemen professionals en lerenden een open en onderzoekende houding aan. We moedigen iedereen aan om eigenaarschap op te nemen voor het leerproces en professionele groei.
Vanuit een growth mindset dagen we ons uit om (zelf)kritisch te reflecteren en elkaar te versterken door het geven en ontvangen van constructieve feedback.
Open en ontwikkelingsgericht
In GO! scholengroep Rivierenland nemen professionals en lerenden een open en onderzoekende houding aan. We moedigen iedereen aan om eigenaarschap op te nemen voor het leerproces en professionele groei.
Vanuit een growth mindset dagen we ons uit om (zelf) kritisch te reflecteren en elkaar te versterken door het geven en ontvangen van constructieve feedback.
Bruisende leeromgeving
We creëren een flexibele leeromgeving waar levenslang leren dagelijkse praktijk is. Vanuit hoge verwachtingen, betrokkenheid en flexibiliteit van onze professionals en lerenden, geven we vorm aan een gepersonaliseerde leeromgeving.
We bevorderen zo het welbevinden van alle participanten.
Bruisende leeromgeving
We creëren een flexibele leeromgeving waar levenslang leren dagelijkse praktijk is. Vanuit hoge verwachtingen, betrokkenheid en flexibiliteit van onze professionals en lerenden, geven we vorm aan een gepersonaliseerde leeromgeving.
We bevorderen zo het welbevinden van alle participanten.
Samen sterk
Door samen te werken, ontdekken we onze individuele en elkaars talenten en de kracht van teamwork. Met verbondenheid als sleutelwoord, bouwen we aan een professionele schoolcultuur waar communicatie de rode draad vormt.
Duidelijke afspraken, heldere verwachtingen en overzichtelijke structuren zijn de bouwstenen van onze veilige en motiverende leer- en leefomgeving.
De solidariteit tussen onze scholen vertaalt zich in het gedeeld inzetten van middelen en expertise, waardoor we samen meer impact realiseren.
Samen sterk
Door samen te werken, ontdekken we onze individuele en elkaars talenten en de kracht van teamwork. Met verbondenheid als sleutelwoord, bouwen we aan een professionele schoolcultuur waar communicatie de rode draad vormt. Duidelijke afspraken, heldere verwachtingen en overzichtelijke structuren zijn de bouwstenen van onze veilige en motiverende leer- en leefomgeving.
De solidariteit tussen onze scholen vertaalt zich in het gedeeld inzetten van middelen en expertise, waardoor we samen meer impact realiseren.
Talenten voor de toekomst
We geloven in de synergie van diverse talenten, zowel bij onze lerenden als bij ons team. Door samen kansen te creëren, stimuleren we de groei van ieders potentieel en geven we goesting om te bouwen aan een krachtige toekomst.
Talenten voor de toekomst
We geloven in de synergie van diverse talenten, zowel bij onze lerenden als bij ons team. Door samen kansen te creëren, stimuleren we de groei van ieders potentieel en geven we goesting om te bouwen aan een krachtige toekomst.